Présentation
La sociocratie ou gouvernance dynamique a pour objectif de rendre les structures collectives, quelles que soient leur forme juridique, capables de s’auto-organiser, à l’image des organismes vivants. Elle se base sur et organise l’équivalence des personnes dans les prises de décision qui les concernent. Le cursus “La gouvernance dynamique ou sociocratie” est composée de trois modules de deux jours :
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- Module 1 : Les bases – les principes et l’émergence des nouveaux leaders.
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- Module 2 : Approfondissement – Élaborer une proposition et prendre une décision par consentement
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- Module 3 : Déploiement – Conception d’une organisation sociocratique et les interactions entre cercles
Objectifs de la formation
À la fin du stage, les participant-e-s seront capables d’expliciter les principes et d’utiliser les règles de base de la méthode sociocratique pour les proposer et les mettre en œuvre dans un collectif pour :
- Développer le lien à l’autre en cultivant l’équivalence de tous,
- Animer des réunions de travail productives et des prises de décision partagées,
- Transformer positivement les tensions dans une équipe,
- Renforcer l’esprit d’appartenance et l’appropriation du projet commun.
A qui s'adresse cette formation ?
Public cible :
Tout professionnel (dirigeant, salariés, bénévoles) de tout secteur désireux d’améliorer leur capacité à animer des équipes, à accompagner tout collectif dans ce mode de gouvernance mais aussi à toute personne en quête de coopérer autrement en collectif
Prérequis :
Aucun
Contenu et déroulement
* Jour 1 : Accueil, recueil des attentes et présentation/ Pouvoir sûr et pouvoir de : le principe d’équivalence / Les piliers d’une entreprise collective/ Les principes et règles de base de la sociocratie et leurs applications / Jeux de rôle et mise en pratique : prise de décision par consentement / Bilan de la journée
* Jour 2 : Accueil / Retour sur les acquis de la journée 1 / L’organisation sociocratique appliquée à une structure collective/ Les cercles et les doubles-liens / Application à un cas pratique : design et choix/ Jeux de rôle et mise en pratique : prise de décision par consentement, élection sans candidat / Bilan & évaluation de la session
Méthode pédagogique
La formation a pour but pédagogique de permettre aux participants d’être auteurs de leur évolution afin qu’ils puissent vivre avec et transmettre cette expérience aux personnes qu’ils côtoient ou accompagnent. La formation est par nature très interactive, afin de permettre aux participants de vivre le processus de la sociocratie en le voyant en action à travers la dynamique de groupe.
Après une présentation du formateur et un recueil des attentes des stagiaires, les objectifs et le programme de l’action de formation sont exposés. Puis le cadre de l’action de formation et les règles de fonctionnement sont exposés avec les stagiaires. La formation se déroule ensuite selon le programme prévu, avec une alternance théorie/pratique. Tous les exercices proposés permettent aux participants de travailler sur des situations de leur vie professionnelle/associative et d’intégrer rapidement ce qu’ils ont appris. L’ordre des séquences prévues dans le programme peut être adapté selon ce qui se vit dans le groupe.
Le formateur a un rôle de facilitateur de la parole dans le groupe. A la fin de chaque journée, un temps d’évaluation par oral est pris afin de dégager les apprentissages, et de répondre aux questions le cas échéant.
Supports pédagogiques
Livret pédagogique : « les bases de la sociocratie » en papier Supports muraux : « les clefs de la sociocratie » en numérique
Évaluation
- Recueil des attentes à l’entrée en formation permet d’adapter les ressources pédagogiques et le déroulement du parcours de formation
- Test d’acquisition des compétences par quiz au début et fin de formation
- Évaluation qualitative à chaud en fin de formation
- Évaluation à froid de la formation après expérimentation dans son environnement professionnel après 3 mois
Validation
Certificat de réalisationIndicateurs
Taux 2023
- Satisfaction : 68%
- Atteinte des objectifs : 97%
Durée
2 joursModalités pédagogiques
PrésentielSessions et délais
2 sessions par anFormateur·rice(s)
Accessibilité
Les personnes en situation de handicap sont invitées à nous contacter pour une prise en charge adaptée.