Contact

Activité

  • Métier

    Formatrice Petite enfance et Intervenante en analyse de la pratique

  • Domaine activité

    Formation / Ingénierie / Conseil aux organisations

  • Présentation

    Éducatrice de Jeunes Enfants de formation, j’ai accompagné pendant 15 ans les tout-petits et leurs familles au sein de structures d’accueil. Ces années riches de rencontres m’ont donné l’envie d’aller plus loin : soutenir à la fois les équipes professionnelles et les parents, afin que chacun trouve des repères et du souffle dans son quotidien auprès des enfants.

    Depuis 2021, j’interviens comme formatrice à l’Institut du Travail Social de Talence et j’accompagne des structures publiques (Bègles, Bordeaux) et privées à travers des espaces d’analyse de la pratique et des formations thématiques.

    🌱 Mes interventions

    • Analyse de la pratique : des temps d’échanges sécurisants, pour prendre du recul, réfléchir ensemble, trouver des pistes nouvelles et renforcer la cohésion d’équipe.
    • Formations : des modules vivants et concrets sur des thématiques comme :
      • adapter sa communication auprès du jeune enfant et de son entourage,
      • comprendre et accompagner le développement sensoriel et moteur,
      • les émotions dans les relations.
    • Ateliers parentalité : des rencontres chaleureuses avec les parents pour partager, comprendre les besoins des enfants et trouver ensemble des clés de communication au quotidien.

    🌟 Ma spécificité : la méthode APEOS®

    Formée à la méthode APEOS® (Analyse de la Pratique par l’Éthique et l’Opératoire des Systèmes), j’anime les séances d’analyse de la pratique dans un cadre clair et respectueux, qui permet à chacun de :

    • se sentir écouté et reconnu,
    • réfléchir en profondeur à ses postures professionnelles,
    • repartir avec des pistes concrètes, applicables immédiatement.

    💡 Mon approche

    Je m’appuie sur la Communication Non Violente et les outils de Faber & Mazlish, qui placent l’écoute, la compréhension mutuelle et la coopération au cœur des relations.

    🎯 Mon intention

    Créer des espaces où l’on peut poser ses questionnements, partager ses expériences et repartir avec des ressources nouvelles.Mon souhait est simple : permettre aux professionnels comme aux parents de se sentir soutenus, valorisés et outillés pour accompagner les enfants avec bienveillance et confiance

  • Réalisations

    Intervenante en analyse de la pratique pour toutes les structures de la ville de Bègles

    Intervenante en analyse de la pratique pour 2 structures de la ville de Bordeaux

    Intervenante en analyse de la pratique pour l’équipe d’animation de la ville de Sainte-Eulalie

    Intervenante en analyse de la pratique pour les équipes des micro crèches « Les p’tits Héros »

    Formatrice au sein de L’IRTS depuis 2021

    Formation pour les Assistantes maternelles de la ville de Bordeaux sur le thème « Comment accompagner le développement sensoriel et moteur de l’enfant.

    Formation pour une micro crèche sur le thème  » Comment adapter sa communication? »

    Temps d’echange avec les professionnels de lapetite enfance de Carbon Blanc sur « La positionnement de l’adulte pendant le temps de jeu »

     

Annexe

  • Date entrée

    01/06/2021

  • Statut

    ESA

Formateur-trice

  • Secteur d'activité

    Petite enfance
    Communication relationnelle

  • Expertise formation

    Plusieurs formations auprès des professionnels de la petite enfance (assistants.es de vie aux familles, auxiliaires de puériculture, assistants.es petite enfance, éducateurs.trices de jeunes enfants) avec divers organismes comme MPS formation, Association Mom’artre, IRTS aquitaine)

  • Expertise métier

    Professionnelle dotée de nombreuses années d’expérience dans le secteur de la petite enfance, combinées à une solide formation en psychologie et une forte aptitude à acquérir de nouvelles
    connaissances.
    Capable à la fois de travailler en équipe et de fonctionner de manière autonome, je fais preuve d’un solide sens de l’organisation et de compétences avérées en communication relationnelle et sur le
    développement de l’enfant.
    Apte à structurer et cadrer mes interventions APP en visant un changement concret et opératoire des pratiques professionnelles tout en tenant compte des contextes et dynamiques associées

  • Formations suivies

    2023 Formation d’intervenante en Analyse de la Pratique Professionnelle méthode APEOS
    Cadre d’intervention, intégration de la méthode basée sur la systémie.
    2023 Formation de formateurs, création de séquence pédagogique, travail sur la posture du
    formateur et sur le formalisme Qualiopi
    2022 APCOMM Animatrice d’ateliers parents Adolescents basés sur la communication non violente
    2018 Association Française massage Bébé Instructrice massage pour les bébés par les parents
    2009 IRTS aquitaine sept 2006 – Diplôme d’Etat d’Educatrice de Jeunes Enfants divers stages en
    EAJE
    2003 Université Bordeaux sept 2000 Licence de Psychologie du développement de l’enfant et de
    l’adolescent

  • Références

    Associée chez Parents plus depuis février 2021
    Formatrice
    • Cadre pédagogique à L’IRTS aquitaine au sein de la filière EJE
    sur le module de compétence d’action éducative auprès du
    jeune enfant incluant également l’accompagnement des
    étudiants sur des écrits , la participation aux jurys de
    certification et aux groupes d’analyse de la pratique.
    • Formatrice des professionnelles Petite Enfance sur différents
    thèmes : l’éveil culturel, le développement sensoriel et moteur
    des enfants, l’accueil de jeune enfant et les neurosciences.
    Intervenante en soutien à la parentalité
    • Animation d’ateliers Massage bébé
    • Animation d’ateliers de communication relationnelle pour les
    parents d’adolescents
    • Animation de conférences ou café des parents sur divers
    thèmes (pleurs de l’enfant, la question du jeu, les stéréotypes
    de genre…)
    Educatrice de jeunes enfants à Association Pitchoun
    (juin 2010-fev 2022)
    • Mise en place de temps d’éveils réguliers auprès des enfants
    pour soutenir leur développement et favoriser l ‘ éveil culturel
    et artistique
    • Animation des réunions pour soutenir l ‘équipe sur les
    questions de type éducatif, organisationnel et/ ou spécifique
    • Contribution au projet pédagogique en collaboration avec
    l’équipe
    • Soutien aux familles en assurant la continuité éducative dans
    le respect du milieu familial, social et culturel.

33700 Mérignac